24岁的生物化学专业学生罗文·格洛弗(Rowan Glover)正处在人生的十字路口.
“我对生物学有信心危机，”罗文说. 罗文一直对科学很感兴趣，她知道自己将主修生物化学. 在她大二的春天, 她开始喜欢上有机化学，并决定重新审视自己的整个学术生涯, 包括研究的局限性以及她的研究生申请可能会是什么样子. 在这样做的过程中，她变得不确定是在化学还是生物学上追求她的研究顶峰.
“那博士. 大卫·索尔斯比(David Soulsby)找我帮忙完成他在休假期间一直在做的项目,罗文说.
还有研讨会课程和辅导, Rowan很高兴地接受了加入Soulsby的机会, 可用于生产创新药物的新糖化学的发展2023年秋天. 这项研究包括对碳水化合物的研究和寻找用糖合成的新方法, 哪一种可以大规模生产毒性较小的治疗药物. 在做这个项目的时候，罗文意识到她想继续有机化学的研究.
“研究并不容易,索尔斯比说。, 那位化学教授的研究项目正受益于罗文的兴趣. “这就是发现新反应和制造以前从未制造过的新分子的本质. 罗文是我在雷德兰兹教了近25年的研究生中最聪明、最勤奋的学生之一.”
两人的努力得到了回报，他们的研究成果得以发表.
“当我收到那封关于发表论文的邮件时，我正在洛马林达大学医学院的SURF项目做暑期研究。,罗文说. “我不得不打电话给我妈妈，我说，‘嘿，我的论文发表了，你想看看吗?虽然有点泪眼婆娑, 她说了一些类似于“太棒了”之类的话, 祝贺你, 我真为你骄傲!’”
本科生要想在实验室做出贡献，必须经过教师的培训. 在较大的机构中，这个过程可能会花费大量的时间, 研究生作为专业科学家全职工作，本科生没有机会与教师进行一对一的交流.
本科生发表论文是极其罕见的. Michael Ferracane，化学副教授，系主任. 费拉凯恩的几堂化学课上都有罗文.
“这充分说明了她的能力, 她能够做出重大贡献，帮助他(Soulsby)完成研究. 对她来说，这是一个很好的机会，而且可以为她的简历增色不少.”
雷德兰兹人, 罗文将成功归功于与教员的密切合作, 为所有明尼苏达大学的学生提供机会.
“几乎每个国家都有开放政策，”罗文说. “这就是我喜欢这样的小地方的原因，这里更有人情味.”
罗文认为，雷德兰的小教室是“来这里的好处之一”.“与100人讲座的大型机构相比, 雷德兰兹学院将, “如果他们觉得你做的事情很酷，就来找你.”
除了在实验室里的成功，罗文还是一位才华横溢的萨克斯管演奏家，辅修音乐. 音乐和科学的不可思议的结合使她在校园里有许多愉快的互动, 包括与音乐学院和表演艺术学院的同学进行“走廊咨询”.
“这里的学生社区真的很好,罗文谈到分享课堂经验和兴趣. “作为一个低年级学生，我有很多大三和大四的学生，他们会帮助我做任何事情。. 这里的学生社区真的很好.”
毕业典礼即将来临, 罗文的目标是她被录取的七所研究生院中的一所. Her advice to students coming to Redlands is simple; “If you want to do something, just do it. 不要害怕. 这就是可能发生的事情. 这些是可能性. 这些都是向你敞开的机会.”
